|
Psychotherapie
- Beratung - Coaching - Supervision |
|
Institut Wachstum Pubertät Adoleszenz |
Tel.:
+41-44-364 37 09 |
|
Grieser,
Jürgen (2004): Triangulierungsprozesse und die Funktion des
Rahmens. Kinderanalyse 12. Jg., Heft 2, S. 85-103 |
|
Zusammenfassung: Anhand der psychoanalytischen Behandlung
eines bettnässenden Jungen in der frühen Adoleszenz wird dargestellt, welche
triangulierenden Beziehungen zwischen dem Kind, seinen Eltern, dem Symptom,
dem Therapeuten, dem therapeutischen Rahmen, den therapeutischen Theorien des
Therapeuten und der symbolischen Ordnung der Kultur bestehen und wie sie für
die analytische Arbeit fruchtbar gemacht werden können. Es wird dargestellt,
wie sich der Therapeut zwischen verschiedenen Triaden hin- und herbewegt, wie
etwa zwischen dem Handlungsdreick des therapeutischen Dialogs und dem
Reflexionsdreieck mit seinen Hintergrundstheorien. Angesichts der anstehenden
Entwicklungsaufgaben der Adoleszenz nimmt er eine aktiv entwicklungsfördernde
Grundhaltung ein; durch das triangulierende und strukturierende Handeln des
Therapeuten wird die tendenzlose Analyse beschränkt und erweitert zugleich. Schlüsselbegriffe: Triangulierung –
Rahmen – Enuresis – Elternarbeit – Adoleszenz –
Geheimnis |
|
|